Toate întrebările pentru atestat Consilieri siguranță - cls 1
Aici poți consulta întrebările pentru atestat Consilieri siguranță - cls 1, pe capitole. Deschide o întrebare ca să vezi variantele, răspunsul corect și explicația. Când vrei să înveți organizat, aplicația SoferOnline: împarte pregătirea în pași simpli și clari, îți arată întrebările pe care nu le stăpânești și progresul până la examen.
235 întrebări găsite. Se afișează 161-180.
Întrebarea 161 Ce este deflagrația:
AO presiune
BGradul de umiditate al explozibilului
CRăcirea explozibilului
DArdere însoțită de explozie și de degajare de caldură
Întrebarea 162 O substanță sau un obiect din grupa de compatibilitate A este definită că:
AObiect care conține o substanță explozibilă primară și are mai puțin de două dispozitive de protecție eficiente
BSubstanță explozibila propulsiva sau altă substanță explozibila deflagrantă sau obiect ce conține o asemenea substanță explozibila
CSubstanță explozibilă primară
DObiecte care nu conțin decât substanțe detonante foarte puțin sensibile
Întrebarea 163 Din ce cauza șocurile și frecările substanțelor explozive sunt periculoase?
ADeoarece au un efect coroziv asupra ambalajelor care le conțin
BDeoarece pot reprezenta o sursă de amorsă explozivă, transformând energia mecanică în energie termică
CDeoarece provoacă întotdeauna creșterea presiunii, care transformă energia termică în energie mecanică
DDeoarece provoacă sistematic vapori toxici foarte periculoși
Întrebarea 164 Pentru a preveni o explozie în timpul manipulării substanțelor din clasa 1, trebuie:
ASă se utilizeze instrumente anti-scânteie și să nu se fumeze
BSă se efectueze un transport rapid, pentru scăderea riscurilor
CSă se repereze locul unde se găsesc extinctoarele
DSă se poarte mânuși corespunzătoare
Întrebarea 165 Pentru a preveni o explozie în timpul manipulării substanțelor din clasa 1, trebuie:
ASă se efectueze un transport rapid, pentru scăderea riscurilor
BSă se asigure că nu există surse de incendiu sau o amorsă explozivă
CSă se repereze locul unde se găsesc extinctoarele
DSă se poarte mânuși corespunzătoare
Întrebarea 166 Din ce motive sunt periculoase ambalajele goale necurățate, care au conținut substanțe periculoase din clasa 1?
APentru că reziduurile pot deveni substanțe periculoase pentru mediul acvatic
BPentru că reziduurile lichide chiar în cantități foarte mici devin întotdeauna foarte corozive
CPentru că vaporii pe care îi conțin pot dezvolta pericolul de infecții
DPentru că, la creșterea temperaturii, reziduurile, chiar în cantități foarte mici, pot provoca explozii considerabile
Întrebarea 167 Substanțele și obiectele din clasa 1 trebuie transportate:
AÎn așa fel încât să se evite scurgerile, șocurile, frecările sau încălzirea (directă și indirectă) a ambalajelor care le conțin
BÎn așa fel încât să se împiedice orice fel de contact cu umiditatea atmosferică
CÎntotdeauna la o temperatura controlată, în vehicule izoterme
DNumai în vehicule descoperite, pentru că acestea sunt aerisite
Întrebarea 168 Care sunt diviziunile specifice artificiilor?
AArtificiile sunt, în mod normal, distribuite în diviziunile 1.1, 1.2, 1.3 și 1.4
B1.4S, 1.4G
CA, B, C și S
DEX/II și EX/III
Întrebarea 169 Care sunt numerele ONU specifice artificiilor?
AUN 0333, UN 0334, UN 0335, UN 0336, UN 0337
BUN 1000 și UN 1001
C1.1, 1.2, 1.3
DArtificiilor le sunt speficice toate numerele ONU mai mici de 1000
Întrebarea 170 Ce sunt artificiile rachetă?
ATuburi nemetalice conținând compoziție de semnalizare destinată să producă un efect acustic
BTuburi conțînând compoziție pirotehnica și/sau unități pirotehnice, echipate cu bat (bețe) sau alte mijloace de stabilizare a zborului și create pentru a fi lansate in aer
CAnsamblu de tuburi (hârtie sau carton) legate printr-un fitil pirotehnic, fiecare tub fiind destinat să producă un efect acustic
DTuburi nemetalice conținând compoziție de semnalizare destinată să producă un efect acustic. Carcasa nemetalica conținând compoziție pirotehnică presată sau consolidată care produce scântei sau flacăra
Întrebarea 171 Ce sunt petardele?
ATuburi conțînând compoziție pirotehnică și/sau unități pirotehnice, echipate cu bat (bețe) sau alte mijloace de stabilizare a zborului și create pentru a fi lansate in aer
BAnsamblu de tuburi (hârtie sau carton) legate printr-un fitil pirotehnic, fiecare tub fiind destinat să producă un efect acustic
CTuburi nemetalice conținând compoziție de semnalizare destinată să producă un efect acustic
DCarcasa nemetalică conținând compoziție pirotehnica presată sau consolidată care produce scântei sau flacăra
Întrebarea 172 Care este materia prima de bază în fabricarea explozibililor de mină?
ASulful
BFosforul
CNitrații
DPerclorații
Întrebarea 173 Ce tipuri de ambalaje pot fi utilizate pentru transportul substanțelor din clasa 1?
ACele care aparțin grupei I sau II, marcate cu Z
BCele care aparțin grupei III, marcate cu Z
CCele care aparțin grupei de ambalare II, marcate cu X sau Y
DCele care aparțin grupei I, marcate cu Z
Întrebarea 174 Tipurile de ambalaje utilizate, în general, pentru transportul de substanțe explozive sunt:
ASacii, butoaiele, bidoanele și buteliile cu o capacitate sub 150l
BCisternele, containere-cisternă mici și alte ambalaje combinate
CSacii, butoaiele (metalice sau de lemn), cutiile, ambalajele combinate sau RMV (IBC)
DButeliile cu capacitate sub 150l, bidoanele, containerele-cisternă
Întrebarea 175 Care sunt principalele caracteristici ale ambalajelor din clasa 1:
ATrebuie să aibă întotdeauna pereți externi din metal
BTrebuie să poată rezista unui incendiu timp de 10 minute fără să explodeze
CTrebuie să aibă întotdeauna o greutate de maxim 20 kg
DTrebuie să protejeze produsele, să împiedice pierderile și să nu crească riscul de amorsare
Întrebarea 176 Care sunt principalele caracteristici ale ambalajelor din clasa 1:
ATrebuie să aibă întotdeauna pereții externi din metal
BTrebuie să poată rezista unui incendiu timp de 10 minute fără să explodeze
CÎn cazul stivuirii acestor colete, soliditatea și protecția lor să nu fie compromise
DTrebuie să aibă întotdeauna o greutate de maxim 20 kg
Întrebarea 177 Ce se înțelege prin supra-ambalaj în contextual clasei 1?
AUn ambalaj mai solid decât un ambalaj obișnuit, care poate conține material exploziv
BUn platou de încărcare, cum ar fi o paleta pe care sunt plasate sau legate împreună mai multe colete cu o bandă de plastic, o husă din folie elastică sau prin alte mijloace adecvate sau un ambalaj exterior de protecție, cum ar fi o carcasa sau un coș
CUn ambalaj protector folosit pentru a reuni pe o singură unitate de transport două sau mai multe colete, numai dacă aparțin clasei 1.1
DO cutie de protecție folosită de un singur expeditor pentru două sau mai multe colete
Întrebarea 178 Ambalajele goale care au conținut substanțe sau obiecte explosive:
ADacă sunt curățate, trebuie transportate cu semnalizarea corespunzătoare, că și cum ar fi pline
BDacă nu sunt curățate, dar sunt închise ermetic, pot fi transportate fără obligația de a respectă dispozițiile ADR
CDacă nu sunt curățate, trebuie să păstreze etichetele de pericol, numărul de identificare și denumirea substanței, că și cum ar fi pline
DDacă nu sunt curățate, trebuie să fie transportate cu etichetele afișate
Întrebarea 179 Care este semnalizarea pe care trebuie să o aibă coletele cu substanțe sau obiecte periculoase din clasa 1?
ANumai eticheta de pericol și denumirea comercială a mărfii
BPlăci portocalii de pericol cu numărul de identificare de pericol
CÎn afara etichetei de pericol, numărul ONU și denumirea oficială de transport
DSemnalizarea pe colete nu este necesară, fiind suficientă cea de pe vehicul și însoțirea transportului de jandarmerie
Întrebarea 180 Ce pot indică etichetele de pericol de pe coletele cu mărfuri periculoase din clasa 1?
AÎn toate cazurile, numărul diviziunii alături de bombă pe fond negru
BLitera grupei de compatibilitate și bomba pe fond negru
CÎn unele cazuri, numărul diviziunii și litera grupei de compatibilitate
DÎn toate cazurile, bomba pe fond negru și cifra 1 reprezentând clasa
