Întrebări atestat Profesori: Pedagogie Metodica

Aici poți consulta întrebările pentru atestat Profesori, din capitolul Pedagogie Metodica. Deschide o întrebare ca să vezi variantele, răspunsul corect și explicația. Când vrei să înveți organizat, aplicația SoferOnline: împarte pregătirea în pași simpli și clari, îți arată întrebările pe care nu le stăpânești și progresul până la examen.

Pedagogie Metodica

45 întrebări găsite. Se afișează 1-20.

Întrebarea 405
Ce se intelege prin metodica sau didactica aplicata intr-un anumit domeniu de activitate?

Aansamblul principiilor de didactice
Bansamblul obiectivelor stabilite pentru o disciplina de invatamant
Cansamblul de mijloace didactice specifice unei discipline de invatamant
Dansamblul de metode specifice unei discipline de invatamant

Întrebarea 406
Planul de invatamant pentru instructorul auto este documentul ce stabileste :

Adrumul de urmat de instructorul auto pentru atingerea obiectivelor operationale propuse
Bmijloacele de invatamant ce trebuiesc folosite in cadrul procesului de instruire
Cobiectele de invatamant, numarul de ore repartizate pentru fiecare obiect si obiectivele instructiv-educative
Dnormele care orienteaza activitatea cadrelor didactice in cadrul procesului de invatamant

Întrebarea 407
Programa analitica prezinta:

Aplanul cadru al disciplinelor de invatamant
Bplanul cadru in invatamantul obligatoriu
Cansamblul de norme si principii didactice
Dcontinutul disciplinei de invatamant pe capitole, subcapitole, teme, titlul lectiilor

Întrebarea 408
Autovehiculul folosit la instruirea practica reprezinta:

Aun principiu didactic
Bo metoda didactica
Cun mijloc didactic
Do tehnologie didactica

Întrebarea 409
Dupa functia didactica principala, metodele didactice pot fi:

Ametode verbale
Bmetode intuitive
Cmetode de predare si invatare a cunostintelor
Dmetode generale

Întrebarea 410
Dupa functia didactica principala, metodele didactice pot fi:

Ametode traditionale
Bmetode moderne
Cmetode de fixare si consolidare a cunostintelor
Dmetode bazate pe invatarea prin receptare

Întrebarea 411
Dupa functia didactica principala, metodele didactice pot fi:

Ametode de verificare si apreciere
Bmetode euristice
Cmetode autostructurante
Dmetode generale sau particulare

Întrebarea 412
Metodele didactice care sunt folosite in mod curent de instructorul de conducere auto sunt:

Apovestirea
Bexercitiul
Cjocurile didactice
Dexplicatia

Întrebarea 413
Metodele didactice care sunt folosite in mod curent de instructorul de conducere auto sunt:

Amodelarea
Bjocurile didactice
Cdemonstratia
Dconversatia

Întrebarea 414
Metoda care presupune efectuarea constienta si repetata a unor actiuni, in scopul formarii de priceperi si deprinderi practice, este:

Aexplicatia
Bstudiul de caz
Cexercitiul
Dprelegerea

Întrebarea 415
Metodele care sunt folosite in mod curent de instructorul de conducere auto sunt:

Adescrierea, povestirea, instructajul, munca cu manualul
Bexercitiul, jocurile didactice, invatarea dramatizata, modelarea
Cexplicatia, demonstratia, exercitiul, conversatia, studiul de caz
Dprelegerea, exercitiul teoretic, suportul de curs

Întrebarea 416
Metoda didactica care presupune efectuarea constienta si repetata a unor actiuni, in scopul formarii de priceperi si deprinderi practice, este:

Aexplicatia
Bstudiul de caz
Cexercitiul
Dconversatia euristica

Întrebarea 417
Metoda didactica cu ajutorul careia, prin intrebari si raspunsuri, profesorul conduce elevul la acumularea de noi cunostinte in baza celor deja insusite este:

Ademonstratia
Bconversatia euristica
Cexplicatia
Dexercitiul

Întrebarea 418
Metoda didactica care presupune prezentarea de catre profesor a unor cunostinte noi, pe cale orala, in structuri bine inchegate este:

Aexpunerea
Bstudiul de caz
Cconversatia euristica
Ddemonstratia didactica

Întrebarea 419
Metoda didactica care presupune prezentarea de catre profesor a unor obiecte, fenomene, substitute ale acestora, in scopul asigurarii unui suport concret-senzorial care faciliteaza insusirea cunostintelor este:

Aexpunerea
Bconversatia euristica
Cobservatia didactica
Ddemonstratia didactica

Întrebarea 420
Care dintre cele enumerate fac parte din principalele categorii/tipuri de lectii?

Alectia mixta
Blectia introductiva
Clectia expozitiva
Dlectia de comunicare/insusire de noi cunostinte

Întrebarea 421
Care dintre cele enumerate fac parte din principalele categorii/tipuri de lectii?

Alectia de formare de priceperi si deprinderi
Blectie de fixare si sistematizare
Clectia de verificare si apreciere
Dlectia demonstrativa

Întrebarea 422
Instrumentele sau complexele instrumentale menite sa faciliteze transmiterea unor cunostinte sunt:

Amijloace didactice
Bmetode didactice
Cprincipii didactice
Dstrategii didactice

Întrebarea 423
Mijloacele didactice (de invatamant) pot fi:

Ascheme structurale sau functionale
Bplanse
Cmijloace tehnice audio-vizuale
Dechipamente tehnice

Întrebarea 424
Mijloacele didactice in procesul de formare a priceperilor si deprinderilor pot fi:

Aautovehiculul
Bconversatia
Cstudiul de caz
Dexpunerea